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游戏分析与技巧分享 【第二课堂践诺教导】“感音乐之旋律、享名家之魔力”——艺术学院第二课堂四肢之一

“感音乐之旋律、享名家之魔力”

                       ——音乐教研室第二课堂四肢

音乐教研室  张惠

为加强学生专科践诺才略，贯彻落实上司《对于全面加强和改造新期间学校好意思育使命的成见》《素养部对于全面推行学校好意思育浸润四肢的奉告》文献精神，音乐教研室紧扣OBE素养理念，趋附“艺术学院第二课堂推行确信”，趋附2022年纪共同举办“感音乐之旋律、享名家之魔力”艺术学院第二课堂践诺教导四肢。

本次四肢摄取线上+线下的混杂教导指示格式，通过学习通平台诱骗第二课堂线上资源分享库，让学生专揽课余本领进四肢期两周的线上打卡学习，对中国音乐家和经典音乐作品的骨子表面有一定初步的了解，充分解救学生的主动学习才略，提高学习积极性。各班级趋附专科情况，登第国表里优秀经典音乐作品更变改编，与指示进修共同完成讲演展示。其骨子体式丰富多彩，主题纯真显着，是第一课堂与第二课堂深度和会的集会体现。

本次四肢获得了圆满告成，最终跳舞饰演5班荣获一等奖，跳舞学1班、3班荣获二等奖，跳舞学4班、跳舞饰演1班、4班荣获三等奖，跳舞学2班、跳舞饰演2班、3班、6班荣获优秀奖。